本文转自：中国培植报欧洲杯体育

清华大学强化科技培植与AI培植课程开发推动教诲培植矫正

培养面向以前的教诲

本报记者 焦以璇

　　东谈主工智能如何重塑以前课堂？最近，清华大学国度优秀中小学教诲培养筹画（以下简称国优筹画）学生付立群正进行一项对于智能教学系统MAIC在中小学应用情况的打听。这个由清华大学自主假想的智能教学系统，构建出一个机动的以前学习场景：AI教诲随时反应学生疑问，AI同学化身商讨伙伴……生成式东谈主工智能对培植教学的深化变革，在此变得具体可感。

　　算作教诲培植创新机制矫正试点单元，清华大学正依托其顶尖理工科上风，以国优筹画为中枢载体，系统鼓吹教诲培植矫正，将科技培植理念与东谈主工智能期间全面融入师资培养全经过，服从破解理工科东谈主才向优秀基础培植教诲转型的勤苦。

　　打造科技培植与AI交融课程矩阵

　　学生课堂隆重力监测系统、中考体育实心球通顺智能测验系统……在清华大学培植学院副培植郭菲开设的“培植大数据与学习步履分析”课上，学生一边学习培植大数据常识和数据挖掘期间，一边自主假想一套面向以前教与学的智能系统。

　　“东谈主工智能是引颈新一轮科技创新和产业变革的计策性期间，加强中小学阶段的科技培植与AI培植是大众共鸣，而刻下我国能胜任这两种教学的中小学教诲还存在较大缺口。”清华大学培植学院副院长李锋亮示意，将科技培植与AI理念及期间系统性地融入师资培养体系，是关乎国度以前东谈主才竞争力的计策遴聘，具有极强的迫切性。

　　为此，清华大学将教诲培植纳入“双一流”开发全局，建树分摊副校长牵头的专项指挥小组，联动辩论生院、校团委、学生奇迹发展指导中心等多部门及18个理工科院系，依期研判试点勤苦；组建30余东谈主的大众培养委员会，涵盖科技培植界限国度级教学名师、培植学科培植及清华附中、清华附小一线特级教诲，为学生提供高水平的专科指导。

　　在课程开发上，学校构建了科技培植与AI深度交融的课程矩阵，将有关课程纳入教诲培植必修课组，同步开设“以前培植与学习前沿”“以前培植与学习评价”等交叉创新选修课，酿成“必修+选修+实行”模块化结构。

　　同期，以“培植时局与政策”课程为载体，培植学院邀请国外学者围绕“生成式AI与科技培植交融”开展专题讲座与短期课程，拓宽学生国外视线。

　　课程骨子珍贵实行导向

　　一把复合弓的背后有着如何的科学旨趣？在清华大学航天航空学院培植高云峰开设的“科学培植教具的假想与制作”这门课上，学生以木板为原材料，期骗激光切割机、CAD制图软件等器具，完成了一把弓身与轮组相蚁合的当代复合弓。在高云峰的指导下，学生们还开发了电磁感应箱等千般化的科学教具。

　　“这些教具的假想交融了力学、材料学、电磁学等多学科常识，学生在假想经过中加深了对科学旨趣的领会，也考验了工程假想和脱手实行智商。”始终投身科普培植的高云峰发现，工程培植是中小学培植体系中的薄弱顺序，学生脱手实行契机巨额不及。

　　“在科学期间与工程高度交融的趋势下，学生不成只掌合手科学常识，还需要深入了解工程期间顺序，饱读舞学生脱手制作简便的小安设小谈具等于很好的切入点。”高云峰说。

　　围绕国优筹画培植实行条目，清华大学培植学院优化教学组织和实行顺序，创新教学方法，开展名目式、跨学科主题教学等行为，课程骨子珍贵实行导向，如“东谈主工智能与培植”课程蚁合生成式AI在课堂教学中的应用场景，指导学生开发智能教学缓助器具；针对基础培植阶段的教学实操智商，开设“教学基本功测验”课程，礼聘北京大学、王人门师范大学等高校大众讲课。

　　破解跨界限培养勤苦

　　2025年，付立群在清华附中高研执行室完成了一学期的培植实行。在实行导师、清华附中信息期间教诲白鑫鑫的指导下，她假想了一门“制作输入法”的名目课程，指令学生掌合手编程的中枢逻辑和简便概率模子假想，最终收场一个能将拼音滚动为汉字的圭臬。

　　“对于刚战争大谈话模子的初中生来说，课程骨子有些晦涩，实行导师提议我融入学生身边感酷爱的元素。”于是，她在课程筹画中增设制作智能体顺序，学生们化身“代码工程师”，尝试打造了诡辩智能体，让两个智能体伸开诡辩，点火了学生的学习热心。

　　为系统破解跨学科培养勤苦，清华构建“三导师制+双班主任制”协同方法，提供个性化指导。“三导师制”为每名学生配备理工科院系专科导师（肃穆学科常识深化）、培植学院培植学科导师（肃穆培植表面与顺序）、中小学名师实行导师（肃穆教学实操指导），三类导师共同制定培养筹画。“双班主任制”由表面班主任（培植学科教诲）与实行班主任（中小学主干教诲）共同科罚班级，依期组织主题磋商。

　　当今，2025届10名国优筹画毕业生有4东谈主参预中小学校从事科技培植有关责任。

　　“下一步，清华大学将接续深化科技培植与东谈主工智能课程开发，探索国优筹画拔尖科学教诲本研领会培养，完善从教做事及奇迹发展搭救欧洲杯体育，施展科学家精神与培植家精神，为基础培植运送‘懂专科、会教学、善创新’的高教育师资，为培植强国开发孝敬清华力量。”清华大学培植学院院长石中英示意。